Culture générale : Les conduites à risque
Résumé
La prise de risque est le moyen de faire ses choix par soi-même. Elle permet à l’adolescent d’affirmer sa différence. La plupart du temps, la prise de risque est structurante. Mais dans d’autres cas, elle peut engendrer des troubles plus ou moins graves.
Il y a différents facteurs qui déterminent la conduite à risque.
On ne distingue pas le même comportement chez la fille et le garçon.
Il faut être attentif aux différents signes d’un comportement à risque chez l’adolescent et agir aussi bien sur le plan familial que sur le plan scolaire.
Qu’est-ce que les conduites à risque ?
Les conduites à risques représentent des comportements inhabituels, en dehors de la normalité qui nuisent à l’équilibre de la personne et représentent un réel danger pour celui-ci. Touchant en général les adolescents, ces comportements se manifestent à la puberté.
À la recherche du frisson, du dépassement de soi, l’adolescent conduira des actes délibérés plus ou moins répétitifs, qui sont souvent le résultat d’un mal-être ou d’une souffrance morale.
Exemples de conduites à risque :
Facteurs déterminants de la conduite à risque :
Les comportements sont différents selon le sexe :
Les garçons : comportement dangereux, recherche d’adrénaline, dépassement des limites, etc.
Les filles : actions intériorisées axées plus sur leurs corps (anorexie, boulimie, etc.), le mal-être, le suicide, etc.
Signes d’un comportement à risque :
L’adolescent peut être irritable, renfermé sur lui-même ou au contraire fait preuve d’un comportement excessif tel que :
Conséquences des conduites à risque :
Si l’adolescent n’est pas encadré et suivi pendant sa phase d’adolescence, les conduites à risque répétées peuvent engendrer des actes graves sur le long terme tels que le décrochage scolaire, l’addiction, problèmes psychologiques, etc.
Comment agir en cas de conduites à risque ?
Les parents doivent :
Dans certains cas plus poussés, les parents peuvent avoir recours à une personne tierce, un professionnel pour faire évoluer la situation.
Prévention à l’école :
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